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lunes, 23 de marzo de 2020

💓 Expresamos Sentimientos con canciones💓

Lucía Gil ha compuesto esta maravillosa canción como consecuencia de su confinamiento en casa.
Puedes anotar las sensaciones y los sentimientos con palabras y dibujos que te surgen al escuchar esta canción y enviármelas por correo (entre todos generaremos un álbum para recordar ...).


Espero que te guste😘

Fuente: https: youtu.be - Lucía Gil

viernes, 20 de marzo de 2020

HINDUISMO

En ésta página podréis investigar sobre el hinduismo para completar el mapa visual planteado en una de las actividades a realizar como tarea(haz clic en la imagen).


Espero que os ayude😘

Fuente: http: roble.pntic.mec.es/jfeg0041/todo_reliduques

Juega y aprende con las Religiones

Recurso del cnice con el que investigaremos, aprenderemos y repasaremos las distintas religiones....


Espero que os guste😘

Fuente: http: recursos.cnice.mec.es

El templo de Debob

El templo de Debod es un edificio del antiguo Egipto situado en Madrid.
¿Quieres conocerlo?. 
Realiza esta visita virtual (clic en la imagen) y después puedes realizar la siguiente ficha sobre dicho lugar (para ayudarte con ella, añado un esquema de cómo realizar una descripción del lugar).


Espero que te guste 😘



Fuentes: http:templodedebod.memoriademadrid.es
              http: webdelmaestro.com

miércoles, 18 de marzo de 2020

Trabajo "El pequeño Buda"

Actividades para trabajar sobre la película:

Dialogamos y contestamos a las preguntas:
1. Al principio de la película el maestro budista cuenta a los pequeños un cuento sobre una cabra que iba a ser sacrificada y así les explica lo que es la reencarnación
¿Qué es la reencarnación?
¿Qué religiones creen en la reencarnación?
¿Qué otras creencias sobre la vida después de la muerte tienen otras religiones?
2. ¿Por qué creen los monjes que Jesse puede ser la reencarnación del lama Dorje? ¿Por qué luego apareció una niña como posible reencarnación? ¿Qué le había pasado a su madre? ¿Quién era al final la reencarnación del Lama?
3. ¿Qué le dijo el anciano profeta a la madre de Siddarta?
4. ¿Qué cuatro cosas vio Siddarta cuando salió del palacio que le cambiaron profundamente?
5. Cuando escapa Siddarta se dice esta frase "El mundo entero está soñando, pero su largo camino hacia el despertar había comenzado" ¿Qué quiere decir?
6. Al principio Siddarta siguió el camino de la ascesis, pero después el del CAMINO MEDIO ¿En qué consiste ese camino?

INVESTIGA
1. Los monjes y el niño visitan KATMANDÚ (Nepal) y su famosa stupa budista ¿Qué significa?
- La base cuadrada
- La cúpula
- Los ojos
                         - El paraguas
Elige la respuesta correcta: Aire, agua, tierra e iluminación


2. Jessi toca las ruedas de oración en el sentido de las agujas del reloj ¿Para qué? ¿Qué contienen dentro?
3. El templo también tiene unas hojas de colores que se mueven con el viento ¿qué son?
4. En la película aparece un MANDALA ¿qué es y para qué sirve? ¿qué hacen los monjes con él al final?


5. Siddarta consiguió la ILUMINACIÓN (Buda significa iluminado) y con ella la clave para acabar con el sufrimiento: las cuatro nobles verdades budistas y el óctuple sendero (la rueda del Dharma)


¿Cuáles son estas enseñanzas? Podéis buscarlas  y explicarlas a los compañeros/as
Espero que os resulte entretenido😘

Fuente: http://reliesdecine.blogspot.com
Cute Angel Playing Harp